Perkembangan mental dan intelektual
Pada zaman ini, serbuk itu terasa seperti seseorang, kerana sering kali ia boleh menjadi nakal. Oleh itu bayi menunjukkan kemerdekaannya. Kanak-kanak secara aktif mengenali dunia sekitar, ucapan mereka berkembang, dan perbendaharaan kata mengisi semula. Lelaki biasanya menanyakan banyak soalan, tertarik dengan apa yang berlaku di sekelilingnya.
Dalam ucapan bayi ada perubahan sedemikian:
- kanak-kanak sudah menggunakan kata-kata, bukan bunyi individu;
- perbendaharaan kata boleh menjadi kira-kira 700 perkataan;
- kanak-kanak membina frasa dari beberapa perkataan, dapat menggambarkan gambar, menggunakan 3 ayat;
- mereka memanggil tindakan yang berbeza, mereka boleh menamakan objek ke dalam kumpulan;
- dalam perbualan dia menggunakan prepositions, adverbs, kata sifat;
- boleh memberitahu puisi kecil;
- kira-kira 5 atau lebih.
Tetapi pada zaman ini kita tidak boleh mengharapkan sebutan cemerlang. Lelaki masih tidak boleh menyebut suara yang sibilant, dan juga "r".
Kanak-kanak 3-4 tahun suka berkomunikasi dengan rakan-rakan, untuk bermain permainan peranan. Adalah dipercayai bahawa kanak-kanak dalam 3 tahun mesti tahu nama-nama haiwan, sayuran dan buah-buahan, bentuk, 6 bunga, beberapa pokok. Dia sudah mengenali bahagian-bahagian hari, pada masa-masa tahun, menyebut fenomena alam semula jadi. Juga dia harus bercakap, sebagai nama orang dekat, untuk menamakan nama keluarga dan nama.
Kanak-kanak pada zaman ini mula menyedari apa yang boleh dilakukan, dan tindakan apa yang tidak boleh diterima. Mereka boleh menyuarakan rancangan mereka, contohnya, mainan yang akan mereka mainkan. Kanak-kanak berfikir secara kreatif, mereka biasanya suka menarik.
Kemahiran dalam negeri dan pembangunan fizikal
Kanak-kanak menjadi lebih bebas, banyak tindakan dilakukan sendiri. Pengetahuan dan kemahiran kanak-kanak 3-4 tahun boleh dinilai dalam kehidupan seharian. Pada usia ini, bayi mempunyai kemahiran yang berharga:
- mereka boleh meniup hidung mereka dengan sapu tangan;
- boleh menanggalkan baju atau pakaian, menanggalkan butang;
- mereka boleh membersihkan gigi mereka sendiri, mencuci, mencuci tangan mereka, lap mereka, dan juga muka dengan tuala;
- semasa makan, gunakan sudu, garpu, minum dari cawan.
Dalam tempoh ini, kanak-kanak harus lebih kerap terlibat dalam kerja rumah tangga. Dia boleh membantu dalam pembersihan, meletakkan meja, meletakkan perkara bersama. Pembangunan fizikal juga penting. Anak lelaki dan perempuan biasanya mudah alih, berisik, aktif. Mereka dapat:
- melompat, berlari, berdiri di atas satu kaki dan di kaus kaki;
- turun tangga;
- bermain dengan bola;
- untuk menaiki basikal (beroda tiga).
Masa ini sesuai untuk mula memandu serbuk ke dalam seksyen sukan.
Sesetengah ibu menguji pengetahuan kanak-kanak dalam 3-4 tahun. Lakukannya dalam bentuk yang suka bermain, dalam suasana santai. Anda boleh menggunakan tugas-tugas tersebut:
- menunjukkan imej bentuk geometri yang berbeza dan jemput bayi untuk menamakannya (juga anda boleh menunjukkan kumpulan objek lain, contohnya, sayur-sayuran, buah-buahan, haiwan);
- lukiskan 4 bola dengan saiz yang berbeza dan minta serbuk untuk mencari yang terbesar dan terkecil;
- ingatkan
kisah dongeng, biarkan anak menceritakannya dari gambar; - cadangkan untuk mencari objek yang sama pada imej.
Setiap ibu boleh membuat tugas yang serupa, dan ada juga peluang untuk mencari yang sesuai di Internet.
Adalah dipercayai bahawa semua perkara di atas perlu tahu kanak-kanak dalam 3-4 tahun, tetapi kanak-kanak yang sihat juga tidak selalu sesuai dengan norma-norma ini. Pada waktunya, bayi akan mengejar rakan-rakannya. Jika ibu bapa mempunyai sebarang soalan atau kebimbangan, adalah betul untuk mendapatkan nasihat daripada doktor.