Adakah anda masih ingat bagaimana anda disentuh oleh "aga" pertama anak anda? Kemudian, akhirnya, mereka mendengar "ibu" atau "ayah" yang dihargai. Dan jadi anak anda setahun, dan kemudian dua kata pertama tidak pergi? Jangan bimbang, kerana anda boleh membantu bayi anda! Mari lihat semua cara bagaimana untuk mengajar kanak-kanak itu bercakap dengan cepat.
Bagaimana untuk mengajar anak kecil untuk bercakap?
Walaupun ramai ahli pediatrik dan berpendapat bahawa adalah penting untuk memulakan bercakap dengan kanak-kanak semasa dia masih dalam rahim, tetapi tahap perkembangan ucapan pada tahun-tahun pertama kehidupan, tiada siapa yang dibatalkan. Dan setiap ibu perlu tahu apa kemahiran pertuturan pada umur tertentu yang harus dimiliki oleh bayi mereka:
- 2-3 bulan - "berjalan" dan percubaan untuk menghasilkan semula bunyi pertama;
- 5-7 bulan - kombinasi bunyi yang lebih jelas seperti "agu", "gy", dan sebagainya;
- 7-9 bulan - tidak sedarkan diri menggabungkan kombinasi suara dan pengakhiran suara ("ma-ma", "pa-pa", dan sebagainya);
- 10 bulan dan sehingga 1.5 tahun - kanak-kanak itu mula secara bermakna bercakap bunyi tertentu ("ma-ma", "pa-pa", "ku-ku", "ba-ba"). Lebih kurang 1.5 tahun kanak-kanak bercakap dengan ayat mudah ("mum ku-ku", "kisa untuk sekarang", dan lain-lain);
- 1.5 tahun dan lebih tua - bayi mula bercakap, memandangkan nuansa bahasa - meletakkan kata-kata dalam kes dan deklinasi yang betul, menggabungkan dengan preposisi dan menggunakannya dalam urutan yang betul.
Ibu bapa yang tertanya-tanya bagaimana mengajar kanak-kanak untuk bercakap lebih awal harus memberi perhatian kepada yang pertama dia menerangkan objek-objek yang mengelilinginya. Oleh itu, pertama dia menghafal nama kata nama, kemudian "menyesuaikan" baginya notasi tindakan (pi-pi, bai-bai), kata ganti (di sana, di sini, ini), dan terakhir tetapi tidak kurang kata sifat yang mewakili warna, saiz dan bentuk objek. Sebagai pemenuhan dua tahun anak dapat menggunakan kata ganti "I", "saya" dan bercerita tentang perasaannya (sakit, panas, dingin). Dan lebih hampir tiga tahun kanak-kanak itu sudah dapat alasan pada tahap yang paling mudah (yang baik dan yang buruk) dan mencari hubungan sebab-akibat.
Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk bercakap secepat mungkin?
Tetapi jika anda tidak mahu menunggu sehingga tiga tahun dan tertanya-tanya berapa awal anak akan diajar untuk memberitahu anda cadangan berikut akan membantu:
- Mulakan bercakap dengan bayi dari hari-hari pertama hidupnya. Walaupun anak yang baru lahir belum memahami ucapan, dia bertindak balas terhadap suara ibunya dengan seluruh tubuhnya, mencari matanya. Oleh itu, sangat penting untuk tidak menjerit pada kanak-kanak itu, tetapi untuk bercakap dengan tenang dan mesra. Di samping itu, pada mulanya, ia adalah suara yang membantu untuk membangunkan pendengaran di dalam kanak-kanak. Kira-kira 4 bulan, apabila kanak-kanak mula berjalan, masuk ke dalam dialog dengannya. Gembira dengan bunyi yang dia katakan, dan dia akan segera memahami bahawa anda berminat kepadanya. Dari 6 hingga 12 bulan, aktif mula menggunakan dongeng. Biarlah mereka pertama ialah puisi kanak-kanak. Jadi kanak-kanak akan ingat kata-kata berirama dengan lebih cepat. Ambil sendiri peraturan membaca kanak-kanak setiap hari, dengan jelas, perlahan-lahan dan dengan ungkapan, menjelaskan makna setiap perkataan.
- Kemudian mengikuti pentas dari 1 hingga 1,5 tahun. Pada usia ini, kanak-kanak dapat mengingati banyak perkataan, maka adalah penting untuk memberi komen tentang tindakannya, kerana mengajar anak satu tahun untuk bercakap hanya dapat melalui komunikasi yang berterusan dan memasuki dialog dengannya. Nyatakan pemikiran anda dengan ayat yang pendek dan jelas: "Ibu memasak bubur", "kami pergi berjalan-jalan", dan lain-lain Beri maklumat kanak-kanak secara beransur-ansur. Perkenalkannya kepada subjek tertentu, dan sebaik sahaja kanak-kanak belajar mengenali, ajarkan ciri-ciri bayi. Sebagai contoh: "Ini adalah yula. Yula berwarna hijau. Bagaimanakah berputar yule? Geografi melakukan vzhzhzhzh. Lihatlah bagaimana whirligan melakukan vzzhzh itu. " Tanya soalan kanak-kanak. Ini akan mengajarnya bukan sahaja untuk mengucapkan kata-kata, tetapi juga untuk menambahkannya kepada ayat-ayat.
- Ia juga penting untuk membangunkan kemahiran motor halus kanak-kanak. Telah lama terbukti bahawa ia secara langsung berkaitan dengan perkembangan ucapan. Untuk melakukan ini, sudah cukup untuk memberi anak itu bermain dengan bijirin, menguli dengan jari. Dalam kes ini, lebih banyak bentuk dan sifat objek kecil, lebih baik.
- Dalam soal bagaimana untuk mengajar kanak-kanak berusia dua tahun untuk bercakap dan menyebut suara dengan betul, ramai ahli terapi ucapan dan ahli psikologi menasihatkan menggunakan gimnastik articulatory. Sebagai contoh, cuba latihan berikut:
- kuda. "Bagaimana kita bercakap kuda?" Hentikan - tfpr-tfpr! ยป. Kami berehat bibir kami dan melafazkan bunyi bahawa kuda berhenti;
- mulut. Lancar bibir anda dengan lidah anda mengikut arah jam dan lawan jam, sambil memberitahu kanak-kanak itu, "Marilah kita menusuk lidah, seperti ini";
- dengan dua tangan, meniru mencuci, menyerang wajah dan leher anda, menggosok dahi anda, sinus maxillary dan leher. Pastikan anak itu berulang selepas anda.
Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk bercakap dengan ayat?
Alat yang sangat baik dalam kes ini boleh menjadi latihan pada konsonan yang dipasangkan. Selepas mengajar kanak-kanak untuk menyanyi kombinasi vokal dan konsonan yang berbeza, anda boleh beralih kepada suku kata, dan kemudian kepada gabungan kata dan twister lidah. Mulakan dengan kombinasi berikut:
B - Bu-bo-ba-ba-bi-be
P - Pu - Po - pa - pee - py
In - Wu-wo-wah-vee-you
F - Foo FooFa - Yuran - Yuran
G - Guo-go-ga-gee-gig
K - Ku-ko-ka-ke-ki-akan
D - Doo-do-da-de-dee
T - Tu-that-ta-te-ti-you
F - Jou-Jo-Ja- Jae-Ji-je
Sh-Shu-sho-sha-she-shi-shy
Z - Zu-zo-za-ze-zyzy
C - Su-so-sa-se-si-sy
Latihan semacam itu juga bagus kerana ia boleh dijalankan di mana sahaja. Dalam pesawat, di hospital, pengangkutan, dll.
Selain itu, jika anda ingin anak anda belajar bagaimana bercakap dengan ayat-ayat, cuba tanya soalan dan teruskan dialog dengannya.