Pemilihan profesion yang betul oleh anak-anak sekolah adalah langkah pertama dan paling penting dalam pertumbuhan kerjaya. Bagaimanapun, bagaimana memilih profesion yang sesuai untuk anak sekolah yang masih belum mempunyai masa untuk mengenali semua kelebihan dan kekurangan dalam bidang ini atau bidang itu, dan tidak mempunyai masa untuk menjawab soalan itu, adakah dia dapat merealisasikan kemampuannya ke arah ini?
Urusan keluarga
Setiap keluarga menjawab persoalan keperluan pendidikan tinggi dengan cara yang berbeza, pada masa yang sama, di negara kita, ia hanya dianggap sebagai orang yang malas tidak pergi ke institusi pendidikan tinggi. Oleh itu, seringkali orientasi profesional pelajar yang lebih tua bahawa ibu bapa kanak-kanak menganalisis institusi pengajian tinggi yang mereka boleh menghantar kanak-kanak itu untuk belajar (sehingga, di atas semua, terdapat bahan yang cukup untuk ini), tetapi mereka tidak mengambil kira kepentingan kanak-kanak sama sekali. Adakah dia dapat mengatasi beban fakulti perubatan itu, adakah dia mempunyai kesabaran yang cukup untuk menyelesaikan pengajiannya dalam fizik dan matematik? Semua soalan ini diketepikan oleh ibu bapa apabila terdapat "peluang sebenar" untuk mendapat pendidikan dalam bidang tertentu.
Di samping itu, tentu saja, hanya dari motif yang terbaik, ibu bapa murid sekolah mempertimbangkan pakar istimewa yang pertama dan paling utama.
Perlu diingat bahawa tidak semestinya satu diploma membolehkan graduan menjadi pengurus yang berjaya, seorang agen insurans, seorang doktor gigi. Jika sesetengah institusi pendidikan khusus menyediakan terlalu ramai graduan, tahap latihan mereka dikurangkan dengan cara yang sama seperti peluang dalam pasaran buruh.
Bayangkan anak anda sudah melengkapkan latihan vokasional, adakah anda dapat menyumbang kepada penempatan pekerjaannya? Jika tidak, dapatkan kepakaran yang lebih popular dan kurang popular.
Langkah-langkah untuk bimbingan vokasional kanak-kanak sekolah
Bagaimana untuk membuat pilihan profesion untuk anak-anak sekolah dengan pilihan mereka? Seorang anak sekolah hanya boleh berminat. Adalah berfaedah untuk menjemputnya untuk melawat hari-hari terbuka universiti, yang diadakan setiap tahun. Di sini dia bukan sahaja belajar tentang ciri-ciri khusus yang dia akan belajar, tetapi dia juga akan mengenali guru-gurunya. Jika kanak-kanak itu, pada pendapatnya, mengetahui profesion yang dia mahu menguasai, dan ibu bapa meragui pilihannya, dia boleh menjemputnya untuk menghadiri kursus persediaan yang banyak fakulti dijalankan untuk pelajar sekolah menengah. Semasa latihan di kursus tersebut, pelajar akan dapat memeriksa dengan tepat bagaimana ia memilih keistimewaannya, sama ada sesuai dengan kebolehannya.
Walaupun program kaunseling kerjaya juga ditawarkan untuk anak-anak sekolah rendah (yang ditetapkan dalam kurikulum), kaunseling kerjaya ini tidak bermula di sana,
Perunding untuk bimbingan kerjaya
Sekiranya pelajar dan keluarganya tidak dapat menentukan secara pasti mengenai pilihan jalur kerjaya, ada peluang untuk beralih kepada pakar bimbingan vokasional yang, dengan melakukan pelbagai ujian dan menemuramah pelajar, akan menentukan di mana bidang itu dapat direalisasikan terbaik. Walau bagaimanapun, definisi jenis aktiviti profesional masa depan tidak menjamin bahawa pakar masa depan akan menjadi permintaan dan berjaya. Betul, akhirnya, ketepatan pilihan profesion hanya dapat disahkan oleh pengalaman pelajar sendiri.