Pembangunan fizikal yang harmonis sangat penting bagi bayi, kerana jika dia ketinggalan di sebalik rekan-rekannya, dia tidak dapat memperoleh kemahiran baru tepat pada masanya, dan prestasi akademiknya di sekolah akan meninggalkan banyak yang diinginkan. Dalam artikel ini, kami akan memberitahu anda kaedah-kaedah apa yang digunakan untuk menilai perkembangan fizikal kanak-kanak dan remaja, dan apakah ciri-ciri utama kajian ini.
Penilaian pembangunan fizikal oleh meja centile
Dalam kebanyakan kes, doktor menilai perkembangan bayi dan indikator biometriknya di atas meja centile, disusun berdasarkan kajian beberapa anak pada usia satu atau dua tahun lagi. Terdapat beberapa jadual seperti itu, dengan bantuan setiap yang anda boleh menganggarkan berapa banyak ketinggian, berat, dan juga lilitan dada dan kepala serbuk sesuai dengan indeks normal.
Dalam kes ini, norma difahami sebagai ciri nilai purata kebanyakan kanak-kanak pada zaman ini. Oleh kerana kanak-kanak lelaki dan perempuan, terutamanya pada zaman kanak-kanak kecil, berbeza dengan ketara dari segi parameter pembangunan fizikal, jadual ketinggian juga akan berbeza untuk setiap jenis jantina.
Setelah mengukur parameter biometrik yang bersesuaian dengan kanak-kanak, doktor harus menggantikan nilai-nilai yang diperolehi dalam jadual yang sepadan dengan jantina dan menentukan berapa perbezaannya daripada nilai normal. Kira-kira separuh daripada kanak-kanak "jatuh" ke lorong tengah, atau "koridor", dari 25 hingga 75%. Petunjuk kanak-kanak lain diedarkan pada lajur yang lain.
Pertumbuhan kanak-kanak dalam kes ini ditentukan oleh jadual berikut:
| | |
Berat badan mengikut orang lain:
| | |
Lilit kepala kanak-kanak dimasukkan ke dalam salah satu daripada jadual berikut:
| | |
Akhirnya, lilitan dada yang diukur digunakan untuk penilaian menggunakan jadual ketinggian berikut:
| | |
Penyimpangan dari norma untuk kajian satu parameter tidak mempunyai makna klinikal. Untuk menilai perkembangan fizikal serbuk, adalah perlu untuk menentukan "koridor" jadual ketinggian semua ciri-cirinya jatuh ke dalam. Sekiranya, pada masa yang sama, semua penunjuk kekal dalam "koridor" yang sama, mereka menyimpulkan bahawa kanak-kanak itu berkembang dengan harmoni. Sekiranya data berbeza, bayi dirujuk untuk pemeriksaan tambahan. Pada masa yang sama, tidak ada diagnosis pada meja centile.
Penilaian pembangunan fizikal dengan skala regresi
Kaedah ini juga membolehkan anda menilai sama ada kanak-kanak sedang membangun dengan harmoni, dan jika perlu, untuk menjalankan peperiksaan tambahan. Dalam kes ini, penunjuk biometrik dianggap tidak terpencil, tetapi dalam agregat. Pada masa yang sama, pertumbuhan serbuk diambil sebagai nilai bebas utama.
Semua penunjuk lain, iaitu berat dan lilitan dada dan kepala, dianggap secara eksklusif bersempena dengan pertumbuhan. Iaitu, jika kanak-kanak berkembang harmoni, maka dengan peningkatan panjang badan, semua penunjuk biometrik lain juga perlu meningkat. Dalam kes ini, semua nilai mesti bersesuaian antara satu sama lain atau sedikit berbeza dalam satu skala regresi. Secara grafik, pergantungan ini kelihatan seperti ini:
| | |
