Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak Bahasa Inggeris?

Para saintis telah membuktikan bahawa seseorang itu adalah yang paling mudah untuk berlatih sehingga tujuh tahun, jadi jangan takut untuk memulakan pembelajaran bahasa asing pada usia prasekolah. Kanak-kanak dari 5 hingga 7 tahun "memahami" semuanya dengan cepat, belajar perbendaharaan kata dan asas-asas tatabahasa dengan mudah. Bahasa Inggeris untuk kanak-kanak prasekolah semestinya termasuk dalam program tadika dan kursus pendidikan untuk kanak-kanak. Pengajaran bahasa kanak-kanak tidak bertujuan mengajar seperti itu, tetapi pada rendaman dalam persekitaran bahasa dan kebudayaan, mengenai perkembangan kebolehan bahasa. Dalam artikel ini kami akan memberitahu anda bagaimana untuk mengajar anak Inggeris.

Bagaimana untuk mengajar bahasa Inggeris kepada kanak-kanak prasekolah?

Mana-mana kelas bahasa Inggeris dengan kanak-kanak prasekolah harus menarik, menyeronokkan dan mudah. Kanak-kanak masih belum dapat duduk lama dalam satu tempat, menumpukan perhatian kepada sesuatu yang tidak penting bagi mereka. Semua latihan harus pendek, dinamik, kognitif. Bilik untuk kelas perlu selesa, tetapi boleh didapati untuk latihan. Sering terdapat pelajaran di udara terbuka, yang, tentu saja, sangat memberi kesan positif kepada keberkesanan kursus.

Bahasa Inggeris dan permainan untuk kanak-kanak prasekolah

Semua lelaki itu positif mengenai pelajaran yang diadakan dalam bentuk permainan. Kelas untuk kanak-kanak prasekolah asing boleh termasuk permainan mudah alih, membangun, sukan. Unsur-unsur lukisan , pewarna, aplikasi , serta adegan teater, permainan peranan dan permainan cerita boleh digunakan. Pada masa yang sama, suasana mesti mesra, mesra, dan direndam dengan persaingan sihat.

Bahasa Inggeris untuk kanak-kanak prasekolah dan lagu

Arahan yang berkesan dalam bahasa Inggeris kanak-kanak prasekolah membolehkan mereka tenggelam dalam persekitaran budaya orang-orang yang bercakap diberikan dialek. Tidak ada yang lebih baik daripada menggunakan lagu dalam bahasa arahan. Anda boleh belajar dan menyanyi seperti lagu kanak-kanak yang paling mudah, dan komposisi moden tema yang sesuai. Biasanya pada masa yang sama mereka pertama kali mempelajari kata-kata yang diperlukan untuk memahami teks, mendengar muzik hanya untuk keseronokan, dan kemudian terus belajar teks, menyanyi dengan peranan atau kumpulan. Jadi ucapan bahasa asing diterima dengan baik oleh telinga, kerana pengulangan berulang adalah apa yang anda perlukan untuk menghafal frasa dan pembinaan tatabahasa.

Secara umum, perkara utama adalah menanamkan kemahiran komunikasi, minat dalam pembelajaran, kemudian di sekolah dan dalam kehidupan tidak akan ada masalah dengan bahasa asing.