Dyslasia pada kanak-kanak

Displasia adalah pelanggaran pembiakan bunyi pada kanak-kanak, yang paling sering terjadi pada kanak-kanak prasekolah, dan pada usia ini kerja logopedi dengan dyslalia adalah yang paling berkesan.

Punca dyslagia

Penyebab dyslasia pada kanak-kanak boleh sangat berbeza:

Jenis-jenis dislalia

Prosiding dari ini, dua jenis dislalia utama dibezakan:

Pembetulan dislalia

Pembetulan dislalia bergantung kepada sebab-sebab yang menyebabkan kecacatan dalam pembiakan bunyi. Dalam kes dyslasia mekanikal, ia kadang-kadang perlu untuk mengurangkan kekang, kadang-kadang - untuk membetulkan struktur rahang dan gigi, yang hanya boleh dilakukan oleh doktor gigi yang berkelayakan.

Tetapi jika ia adalah disleksia berfungsi, anda boleh membantu diri sendiri:

  1. Pertama sekali, jangan meniru sebutan anak, mengucapkan suara dengan jelas dan jelas.
  2. Jangan memalukan anak itu dengan sebutan yang salah, kerja yang lebih baik untuk mengembangkan artikulasi yang betul dengan bantuan puisi gay. Di bawah ini, kami hanya memberikan sedikit daripada mereka.

Latihan untuk dislalia

Pemprosesan bunyi "s":

Seorang burung pipit sedang duduk di atas pain,

Tidur tidur - dan jatuh dalam mimpi.

Jika dia tidak jatuh dalam mimpi.

Saya masih akan duduk di atas pokok pain.

Pemproses bunyi "z":

Serigala melihat seekor kambing, dan dia telah melupakan badai.

Pada penatua Zina yang sedikit di dalam bakul.

Penghalusan bunyi "sh":

Masha sakit bubur

Masha tidak menyiapkan buahnya.

Masha, makan bubur itu.

Ibu tidak peduli!

Penghalusan bunyi "j":

Landak mempunyai landak, dan kengerian menakutkan.

Jangan hidup ular, di mana landak hidup.

Pemprosesan bunyi "l":

Lena sedang mencari pin,

Dan pin jatuh di bawah bangku simpanan.

Di bawah bangku simpanan, malasnya kelihatan,

Saya sedang mencari pin sepanjang hari.

Penghalusan bunyi "p":

Di halaman ada bukit, di bawah bukit ada sebuah cerpelai.

Di dalam penjagaan ayam betina ini.

Penghalusan bunyi «:

Anak anjing itu menghela nafas, dia menyeret perisai berat.

Pada masa yang sama, jika, walaupun sesi biasa dengan anak anda, anda tidak melihat dinamik positif, sementara anak anda sudah berumur lima tahun, anda perlu mendapatkan konsultasi tambahan daripada pakar terapi ucapan.