Kelewatan pembangunan pertuturan 2 tahun

Ibu bapa yang berhati-hati dan penuh perhatian mengikuti perkembangan anak mereka. Yang pertama "aga" dan zubik pertama - semuanya harus muncul pada masa yang ditetapkan. Adalah semulajadi bahawa penyimpangan yang sedikit dari norma, apatah lagi seperti kelewatan dalam perkembangan ucapan dalam 2 tahun, tidak akan disedari. Walaupun setiap kanak-kanak berkembang secara individu dan proses pembentukan ucapan bergantung kepada banyak faktor, pada usia 2, masalah dengan perkembangan ucapan , jika ada, jelas.

Kelewatan dalam perkembangan ucapan pada kanak-kanak

Dalam 2-3 tahun bayi berkembang dengan sangat aktif, dan khususnya, pencapaian ucapan anak mencapai apogee: serbuk membuat ayat terperinci, menggunakan kata kerja, kata sifat, kata ganti nama. Perbendaharaan kata bayi terus meningkat, sebutannya menjadi lebih jelas dan mudah dibaca.

Oleh itu, pada usia ibu bapa harus memberi amaran berikut:

• kanak-kanak tidak cuba mengulang perkataan baru dalam 2 tahun;
• dalam proses komunikasi hanya menggunakan beberapa perkataan berasingan;
• tidak faham dan tidak memenuhi permintaan;
• tidak boleh membuat frasa.

Sebab-sebab kelewatan pertuturan dalam kanak-kanak adalah berbeza, dan secara bersyarat dibahagikan kepada dua kumpulan:

1. Yang pertama termasuk gangguan organik, yang seterusnya boleh menjadi kongenital dan diperolehi. Ini adalah trauma kelahiran , gangguan pendengaran, pendarahan otak, cerebral palsy, trauma, penyakit, pembedahan yang dipindahkan pada masa kanak-kanak, tumor otak.
2. Kumpulan kedua alasan yang menimbulkan kelewatan mental dalam perkembangan ucapan pada kanak-kanak termasuk gangguan yang disebabkan oleh tekanan, keadaan hidup yang buruk, pendidikan yang tidak betul, pertengkaran kerap dan alkohol terhadap ibu bapa.

Jenis perkembangan ucapan yang lambat

Seperti yang anda tahu, ucapan luaran, masing-masing, dan kelewatan, ia diterima untuk membahagikan kepada:

1. Ekspresif. Inilah proses untuk menyatakan pemikiran yang telah terbentuk sebelum ini. Ungkapan ekspresif merujuk kepada artikulasi bunyi ucapan, sebutan kata atau frasa. Kelewatan dalam pembentukan ucapan ekspresif mungkin tidak berkaitan dengan gangguan mental, gangguan neurologi atau pendengaran, bagaimanapun, adalah mustahil untuk tidak mengecualikan kemungkinan sedemikian. Penyimpangan ucapan ekspresif ditunjukkan dalam bentuk lag ketara dalam perkembangan ucapan dari norma usia, penyimpangan kata-kata. Sebagai contoh, bayi kehilangan awalan dan pengakhiran, perbendaharaan kata mereka adalah minima, dan komunikasi terhad kepada satu set frasa ringkas yang dipendekkan. Bentuk berat penyakit itu, sebagai peraturan, didiagnosis sehingga tiga tahun.
2. Receptive (mengesankan). Ini sedang mendengar, membaca. Dalam gangguan ucapan yang diterima, kanak-kanak mempunyai masalah dengan memahami kata-kata orang tua dan sebutan, persepsi pendengaran terhadap kanak-kanak tersebut dikurangkan, sementara dengan pendengaran fizikal semuanya teratur.