Bahasa untuk perkembangan ucapan anak-anak tidak hanya diperlukan untuk anak-anak yang tidak menyebut suara tertentu, tetapi juga untuk mereka yang ingin bercakap dengan indah dan jelas. Kebanyakan kanak-kanak berumur lima atau enam tahun mempunyai masalah yang berbeza dengan ucapan dan terpaksa menghadiri kelas dengan ahli terapi ucapan. Untuk mengelakkan ini, ibu bapa perlu mula mengetuk dengan bayi sedini mungkin dan kemudian, pada usia sekolah, kanak-kanak tidak akan mempunyai masalah dengan cerita, dan dengan itu, dengan kajian.
Adalah dipercayai bahawa tikus lidah diperlukan untuk kanak-kanak semasa ucapan bahasa sehari-hari mereka. Tetapi ini jauh dari kes itu. Semua orang dewasa yang terlibat dalam kuliah - penyiar televisyen dan radio, pembesar suara yang bercakap dengan penonton yang besar, guru sekolah dan institusi pengajian tinggi, penyanyi dan penyair - semuanya kerap menyebut kembar lidah untuk membuat bunyi ucapan mereka bersih, cantik, tanpa kegagalan. Semua bingkai yang diketahui dari filem "Karnival" untuk membuktikan ini - jika anda ingin dapat bercakap dengan cantik, anda perlu sentiasa melakukan usaha untuk ini.
Kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak ada peraturan yang sama - mula-mula teks belati lidah dibaca "tentang diri sendiri", kemudian berbisik, kemudian dengan suara yang rendah. Sebaik sahaja ia mula mendapatkan kata-kata rhymed untuk mengucapkan tanpa ragu-ragu, anda dengan selamat boleh membaca dengan lantang, secara berperingkat meningkatkan tempo.
Bagi mereka yang mempunyai kesulitan tertentu dengan sebutan bunyi tertentu, terdapat kembung lidah khas, dengan penekanan pada masalah ini. Ini kebanyakannya sukar difahami (keras dan lembut), konsonan-konsonan yang tidak bersuara dan suara-suara yang menggelegak. Di samping itu, kita semua berkeliaran lidah lidah Rusia, yang merupakan cerita rakyat, terdapat Armenia, Jepun, Cina, Itali dan banyak lagi diterjemahkan ke dalam bahasa kita. Pilihan twist lidah besar, ia perlu mengambil beberapa kegemaran dari itu, dan setiap hari - lebih baik pada waktu pagi, beri pelajaran ini sekurang-kurangnya 10 minit.
Lidah anak-anak Rusia berkeliaran untuk perkembangan ucapan
Mulailah bekerja dengan twisters lidah dari yang paling pendek dan paling mudah dalam sebutan. Kanak-kanak bersemangat tentang idea ini, kerana kebanyakan mereka adalah puisi lucu, lucu dan berirama, yang diingati dengan cepat dan membolehkan anda bersenang-senang. Pada percubaan pertama kanak-kanak, dan juga pada orang dewasa, adalah mustahil untuk mengucapkan kata-kata dengan betul, dan dianggap oleh mereka sebagai permainan di mana mereka bermain dengan kesenangan, tidak mengetahui bahawa latihan ini.
Untuk pertama kali mempelajari belahan lidah dengan seorang anak, kata-kata itu harus dituturkan dengan perlahan, jelas dan jelas, menunjukkan bahawa kanak-kanak mengulangi perkara yang sama pada kadar yang sama. Sebaik sahaja dia mendapat "sempurna" dalam irama ini, dia perlu mempercepatkan sedikit, mencapai sebutan yang jelas dengan cara ini. Puncak kesempurnaan akan menjadi bacaan rhythmic yang cepat dari patter. Ia tidak tercapai dalam satu hari, dan bahkan tidak dalam seminggu, tetapi hanya pengulangan berterusan dari hari ke hari, akan memberikan hasil yang diinginkan.
Berikut adalah twist lidah pendek yang mudah untuk perkembangan ucapan boleh diucapkan dengan kanak-kanak:
Orang Yunani sedang melintasi sungai.
Melihat Yunani di kanser sungai.
Dia menegakkan tangannya ke dalam sungai,
Kanser oleh tangan orang Yunani - pokok!
***
Berang-berang itu meleleh masuk ke dalam baldi pemangsa.
Berang-berang di baldi dengan air lemas.
***
Carl dari Clara mencuri karang,
Clara di Karl mencuri klarinet.
***
Di luar rumput, di rumput, kayu api
Jangan memotong kayu api di atas rumput di halaman.
***
Kapal itu bergerak, bergerak dan tidak keluar.
***
Bahasa untuk bunyi bising bermasalah:
Empat penyu mempunyai empat kura-kura.
***
Empat kotor hitam yang sedikit kotor
Mereka menarik lukisan dalam dakwat hitam.
***
Di pinggir pondok
Pembawa wanita lama hidup.
Setiap wanita tua mempunyai bakul,
Dalam setiap kucing kucing,
Kucing di cengkerang
Jahit kasut wanita lama.
***
Sasha berjalan di sepanjang jalan raya
Dan menghisap pengeringan.
***
Monyet pintar untuk menangkap masalah,
Empat puluh empat hingga empat puluh empat.
Kompleks lidah kompleks untuk pembangunan ucapan
Semakin lama kanak-kanak itu menjadi, kembar lidah yang lebih rumit mesti muncul dalam perbendaharaan kata beliau. Dari segi sederhana mereka berbeza dengan saiz teks, yang tidak begitu mudah diingat, seperti penafsiran kecil, dan kerumitan ayat itu sendiri. Di dalamnya, huruf digabungkan dengan cara tertentu, sukar untuk dilafazkan, terutamanya untuk melatih alat articulatory, menggunakan otot yang lemah.
Secara beransur-ansur, di bawah pengaruh kombinasi bunyi yang kompleks, otot-otot datang ke nada dan ingat pergerakan berirama tertentu.
Tiada aprikot, kelapa, lobak.
Halibut, cuka, kvass dan nasi,
Tiada kompas, bot panjang dan kabel,
Thermos, tekan, pelaut Hindu,
Tidak ada bass, rasa, berat dan permintaan,
Tidak ada minat - tidak ada soalan.
***
Sekiranya anda tidak tinggal di dekat sampah itu,
Tetapi jika anda tinggal berhampiran stroberi,
Dan bukan jem berjam-jam biasa
Jika anda tinggal di dekat sampah,
Ini bermakna jemur blackberry sudah biasa dengan anda,
Dan jem strawberi yang luar biasa.
Tetapi jika anda tinggal di dekat sampah itu
Dan sekiranya anda tinggal berdekatan stroberi,
Dan jika anda tidak menyesali masa untuk hutan,
Ini bermakna, jemur jemur yang sangat baik,
Jar Strawberry anda makan setiap hari.